響應OECD提出關於Well-being和疫情後國際教科文組織提出關於身心安康的幸福願景、鼓勵學童主動學習、克服困難的三個重要步驟,成立於1994年的財團法人文同文教基金會設計、推廣了獨特的「為自己而學」與「安心學習」計劃,自2020年起於基金會會址所在地之汐止地區開始、後拓展到其他學校,提供活動辦法和專業資源給老師,協助他們確立合適的學生並透過設定個性化的學習目標、支持學童和班級順利完成自己設定的目標、改變原有的學習狀態、找回樂在學習的單純美好、「為自己而學」的快樂與動力。
我們專注投入在協助學校、學童和專業的教育社群以溫和、漸進的方式取得最大效益的突破。文同們的會員和志工相信自己是有心有力的催化劑,願藉著這個平台走出自己的舒適圈、盡其所能地分享把「善」傳出去的正念、發揮自身天賦、共創正向的變化。 我們以運動家精神、科學家的嚴謹態度和享譽全球的專業工具推動能帶來長期深遠、可持續發展的活動。
第一年參與計畫的10位學生,有著讓師長驚喜的改變。隔年,此計畫除了原來參與的學校,另一所位於三峽地區的學生也加入「為自己學習」計畫。110年「為自己而學計畫」除了學生個人部分,更有十個班級老師主動參與計畫,協助班級訂定團體學習目標,共同進行。兩所學校共有200多名學生完成自己訂定的學習計畫,為自己的學習而努力。短短一年之隔,嘉惠學生增加20多倍。今年是「為自己而學」計畫進行第三年,期盼有更多的伙伴加入此計畫的行列,讓自己和學生能「為自己而學」,讓學習成為自己他人幸福的重要途徑。
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世界正在以無與倫比的速度進化中,人類呢?我們準備好共創更智能的生活方式了嗎?
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